Forscher der Universitäten Bonn und Greifswald haben untersucht, wie Logos im Gehirn von Konsumenten wirken und ob der Kaufanreiz mit Logo höher ist. Bei der Untersuchung der Probanden in einem Hirnscanner (Gerät, dass die Hinaktivitäten misst) stellten die Forscher fest, dass das Belohnungssystem im Gehirn bei Logos besonders aktiv war. Die Untersuchung wurde anhand eines Biosiegels für Lebensmittel durchgeführt. Das Ergebnis deckt sich mit dem realen Kaufverhalten: Für Produkte mit Biosiegel sind Verbraucher bereit, bis zu 45 % mehr Geld auszugeben. » ganzen Beitrag anzeigen
Gesehen: Ein humorvoller Gesundheitsminister Philipp Rösler nimmt die Medien “aufs Korn”
Auszug aus seiner Ansprache bei einer Jubiläumsveranstaltung der deutschen Krankenhausgesellschaft
Gesehen: „Auf der Suche nach dem Gedächtnis“
Ein beeindruckendes Filmporträt von Petra Seeger über den Medizin-Nobelpreisträger und Hirnforscher Eric Kandel
Ausgezeichnet mit dem Bayerischen Filmpreis 2010 für den besten Dokumentarfilm.
Dieser Dokumentarfilm erzählt zwei Geschichten: Die Geschichte der Neurowissenschaften und das persönliche Schicksal des jungen Juden Eric Kandel zur Zeit des Nationalsozialismus. » ganzen Beitrag anzeigen
Voraussetzungen für optimales Lernen
Das Belohnungssystem unseres Gehirns
Ist Ihnen schon einmal aufgefallen, dass Sie immer dann, wenn Sie etwas richtig gemacht haben oder wenn Sie gelobt wurden, ein Glücksgefühl empfunden haben? Wenn ja, dann liegt das hauptsächlich an Dopamin. Unsere Neuronen belohnen uns mit guten Gefühlen.
Dopamin ist ein Neurotransmitter, der für die Signalübertragung im Gehirn wichtig ist. Und wenn die Neuronen in unserem Gehirn wie wild Dopamin ausschütten, um möglichst viele Signale zu übertragen, dann empfinden wir das als Glücksgefühl oder sogar als eine Art Kick. Im Zusammenhang mit Lernen wird quasi eine Kettenreaktion in Gang gesetzt:
- Mehr Lernen,
- mehr Erfolg,
- mehr Dopamin,
- mehr Glücksgefühle.
Mit anderen Worten:
Wenn wir uns und unseren Mitarbeitern die Voraussetzungen für langsames, spielerisches und vorbildorientiertes Lernen schaffen, dann funktioniert das Lernen besonders gut, weil die Transmitterproduktion und somit unser Belohnungssystem anspringt. Dopamin macht also nicht nur schlau, sondern auch glücklich.
Emotionen
“Emotionen sind die geheimen Regisseure unseres Alltags”
Dieses Zitat des Neurowissenschaftlers und Bewusstseinsforschers Prof. Antonio Damasio beschreibt die Faszination und die Macht der Emotionen. Seit Anfang 2009 bin ich Mitglied im AfNB, der Akademie für neurowissenschaftliches Bildungsmanagement. Die Akademie ist ein Netzwerk von Experten, die die Erkenntnisse aus der Hirnforschung im Hinblick auf den Nutzen für die Wirtschaft analysieren. Gemeinsam entwickeln wir Fortbildungs- , Beratungs- und Dienstleistungsangebote zur Steigerung der Lerneffizienz und Stärkung der weichen Faktoren. Der Fokus kann dabei nach innen gerichtet sein oder auf die Kommunikation mit den Kunden des Unternehmens.
Emotionen und die Arbeitsweise unseres Gehirns haben enormen Einfluss auf unser tägliches Berufsleben. Die Neurowissenschaften geben interessante Impulse und Antworten auf komplexe Fragen:
- Wie lernen wir?
- Wie können Fortbildungsangebote optimiert werden, z. B. für ältere Mitarbeiter?
- Wie entstehen Stress und Depression?
- Wie kann Verhalten verändert werden?
- Wie werden Ziele erreicht?
- Wie werden Kaufentscheidungen getroffen?
- Wie können Marketing-Aktivitäten verbessert werden?
Unter der Rubrik “Emotionen” erhalten Sie Denkanstöße, wie Sie die geheimen Regisseure Ihres Alltags besser für sich arbeiten lassen können.



